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Sobre El Sindrome Down!
El síndrome de Down no es una enfermedad , es una acomodación
cromosómica que ocurre de forma natural y ha sido siempre una parte de la
condición humana, estando universalmente presente en todas las razas, géneros o
estratos sociales, que afecta a aproximadamente uno de cada 800 nacimientos,
aunque hay considerable variación a nivel mundial.
El síndrome de Down por
lo general conduce a diferentes grados de discapacidad intelectual y física y a
condiciones médicas asociadas. "
Existen
3 formas de síndrome de Down:
1. Trisomía Simple.
Aproximadamente el 95% de las personas con síndrome de Down presenta trisomía
simple del par 21, esto significa que todas las células del organismo poseen 3
copias completas del cromosoma 21.
2. Translocación. En
alrededor del 3.5% de las personas con síndrome de Down, existe un par extra
parcial en lugar de uno entero en el cromosoma 21.
3. Mosaicismo. En el
1.5% de los casos, el cromosoma extra no está presente en todas las células del
organismo de la persona con síndrome de Down. Los niños con síndrome de Down
son frecuentemente identificados al nacer debido a las características físicas
asociadas a esta alteración. Algunos niños solo presentan unas pocas de estas
características, otros presentan muchas; como algunas de estas características
son también visibles en personas sin síndrome de Down, por eso es necesario
realizar pruebas genéticas para confirmar el diagnostico. Las condiciones
asociadas más comunes al síndrome de Down son:
• Bajo tono muscular.
• Cara achatada y nariz pequeña
• Pequeños pliegues en el comienzo de los párpados
• Una sola línea profunda en la palma de la mano
• Espacio adicional entre el dedo grande del pie y el segundo
dedo.
• Orejas pequeñas y de forma irregular
• Hiperflexibilidad
¿Qué
esperar de una persona con síndrome de Down?
Es mucho lo que puede
esperarse de una persona con Síndrome de Down. Aunque los avances científicos
no han podido aún determinar la forma de evitar o corregir esta alteración
cromosómica que da origen al síndrome de Down , si ha sido posible identificar
y hacer cuadros médicos protocolarios que permiten un seguimiento adecuado de
su salud lo cual ha incidido positivamente en el mejoramiento de la calidad de
vida y la longevidad de las personas con síndrome de Down.
La estimulación temprana
en todos los niños permite el desarrollo de destrezas múltiples. Los niños con
síndrome de Down no son una excepción a ello, un buen programa de atención
temprana se convierte en la herramienta perfecta que de la mano con la labor de
padres y profesionales médicos (fonoaudiólogos, terapeutas y, pediatras)
facilita el desarrollo de habilidades sociales, físicas y cognitivas que
permiten la inclusión en el aula regular cuando llegan a la edad de
escolarización.
A pesar de que su
aprendizaje es más lento y presenta algunas características que deben tenerse
en cuenta en el proceso de enseñanza, están comprobados los beneficios de la
educación inclusiva para la formación de las personas con síndrome de Down.
La
inclusión educativa les permite desarrollar su autonomía y ampliar sus
posibilidades de inclusión laboral en la vida adulta. Como cualquier otra
persona, niños, jóvenes y adultos con síndrome de Down deben ser parte activa
en la comunidad y tener la posibilidad de participación en actividades acordes
con su edad con los mismos derechos y obligaciones de cualquier persona.
Diagnóstico
Prenatal
Existen
varias pruebas de diagnóstico prenatales que pueden llevarse a cabo para
determinar la presencia de síndrome de Down. Pero antes de someterse a estas
pruebas de diagnóstico, las pacientes y sus familias deberán buscar
asesoramiento genético detallado para discutir los riesgos y beneficios que
reportarían los procedimientos de diagnóstico.
Entre
ellas están la amniocentesis, la toma de muestras de vellosidades coriónicas
(CVS) y de muestras percutáneas de sangre umbilical (PUBS).
La
más común de las pruebas es la amniocentesis, que consiste en la
extracción y análisis de una pequeña muestra de células fetales del fluido
amniótico. Esta solo puede practicarse hasta la decimocuarta o decimoctava
semana de embarazo y generalmente se requiere tiempo adicional para determinar
si las células contienen o no material extra del cromosoma 21.
Ahora se dispone de
una nueva forma de detección del Síndrome de Down menos invasiva a partir de un
análisis de la sangre materna realizado durante el primer trimestre del
embarazo.La
toma de muestras de vellosidades corionicas (CVS) y la toma percutánea de
muestras de sangre umbilical (Pubs) son otras de las pruebas disponibles
pero su riesgo de aborto es mayor.
Determinar
la necesidad de realizar cualquiera de estas pruebas y cuál de ellas es la más
conveniente en cada caso, debe realizarse en compañía del médico y una vez
obtenidos los resultados en caso de ser positivo, es aconsejable investigar y
conocer información actualizada y objetiva al respecto, antes de tomar
cualquier decisión
Un recién nacido con
síndrome de Down regularmente presenta características físicas que
probablemente reconozca el médico en la sala de parto. Sin
embargo este diagnostico solo puede ser confirmado mediante un examen
genético denominado Cariotipo cromosómico, en el cual con una muestra de
sangre del bebé se cultivan células por unas dos semanas al cabo de
las cuales se pueden visualizar con un microscopio los
cromosomas para determinar si hay presente material extra en el cromosoma 21.

Es imposible para el
médico que pronuncia el diagnóstico de síndrome de Down o para cualquier
otro conocer la capacidad intelectual o física que pueda tener el niño. Las
habilidades de los niños, jóvenes y adultos con síndrome de Down varían
considerablemente de una persona a otra así como los trastornos médicos
que estos puedan presentar.
El Síndrome de
Down es una alteración genética causada por la presencia de una copia extra del
cromosoma 21 (o una parte del mismo), en vez de los dos habituales, adquiriendo
así el nombre de trisomía del par 21, caracterizado por la presencia de un
grado variable de retraso mental y unos rasgos físicos peculiares que le dan un
aspecto reconocible. Es la causa más frecuente de discapacidad psíquica
congénita.